A Semana Estadual da Justiça Restaurativa na Escola mobilizou unidades escolares de Mato Grosso do Sul entre os dias 24 e 28 de novembro, promovendo rodas de diálogo, formação, reflexão e integração comunitária. Ao todo, 68 atividades foram realizadas em diferentes municípios, reforçando o compromisso da SED (Secretaria de Estado de Educação), do TJMS (Tribunal de Justiça de Mato Grosso do Sul) e do MPMS (Ministério Público de Mato Grosso do Sul) na consolidação de ambientes escolares mais acolhedores e pacíficos.

A programação incluiu 63 Círculos de Construção de Paz em escolas de Campo Grande, Corumbá, Guia Lopes da Laguna, Jardim, Três Lagoas, Ponta Porã, Bela Vista, Bonito, Porto Murtinho, Dourados, Aquidauana e Paraíso das Águas. Também foram realizados encontros formativos, debates e um sarau cultural aberto à comunidade.

Programação diversa e voltada ao cuidado integral

No dia 24 de novembro, 12 círculos abriram a programação com temas como Celebração, Expectativas e Projetos Futuros e Fortalecimento da Rede, incluindo atividades voltadas a mães de estudantes com TEA. À noite, o webinário “Práticas Restaurativas na Escola em Mato Grosso do Sul — Desafios e Casos de Sucesso” reuniu profissionais para apresentação de experiências e reflexões conduzidas pela Prof.ª Dr.ª Daniela Carvalho Almeida da Costa.

A terça-feira (25) também contou com 12 círculos, abordando Preconceito, Respeito, Autoestima e Brincadeiras que Machucam, além de práticas de Comunicação Não Violenta em escola indígena.

No dia 26, o estado registrou a maior movimentação da semana, com 17 círculos dedicados ao fortalecimento de vínculos com professores, famílias e equipes escolares, além de debates sobre saúde mental, resolução de conflitos e prevenção ao uso de álcool e outras drogas. Na mesma data, o Encontro Presencial de Facilitadores, realizado no Salão Pantanal do TJMS, reuniu profissionais para troca de experiências e construção de estratégias conjuntas.

A quinta-feira (27) trouxe reflexões sobre Projeto de Vida, Bullying, Respeito às Diferenças e Qualidades Pessoais, juntamente com o Colóquio Online “Conexão de Ideias e Caminhos Percorridos”, promovido pelo Programa AMPARE/MS.

Encerrando a semana, na sexta-feira (28), dez círculos trataram de temas atuais como As Telas no Dia a Dia das Crianças e Valores Familiares. O Sarau Cultural Restaurativo, realizado no Terraço Jardim Secreto Bar, marcou o fechamento das atividades com música, poesia, contação de histórias e outras expressões artísticas que celebraram empatia e convivência harmoniosa.

Desde a ampliação do Programa Justiça Restaurativa na Escola em 2023 — declarado o ano da Justiça Restaurativa na Educação — Mato Grosso do Sul tem avançado no fortalecimento de equipes e territórios. Em 2025, o estado contabiliza 414 facilitadores formados, atuando em municípios como Aquidauana, Bonito, Bela Vista, Campo Grande, Chapadão do Sul, Corumbá, Dourados, Guia Lopes da Laguna, Jardim, Porto Murtinho e Ladário.

As formações alcançam também as 12 Coordenadorias Regionais de Educação e a equipe multiprofissional do SEAPE, ampliando a capacidade da rede escolar de prevenir e mediar conflitos por meio de metodologias que priorizam o diálogo e a responsabilização consciente.

A equipe da JRE/SED realizou somente em 2025 264 Círculos de Construção de Paz, 8 Rodas de Conversa, duas oficinas de Comunicação Não Violenta e 33 Círculos Restaurativos para resolução de situações complexas — totalizando mais de 5,3 mil participantes.

Impacto pedagógico e humano nas escolas

Para a coordenadora de Psicologia e Serviço Social Educacional da SED (COPASE), Paola Lopes, a Justiça Restaurativa tem papel estratégico na construção de escolas mais humanas e seguras.

“A Justiça Restaurativa nas escolas representa um avanço essencial para fortalecer vínculos, reduzir conflitos e promover o desenvolvimento humano. Quando oferecemos práticas restaurativas, criamos espaços onde os estudantes reconhecem suas emoções, compreendem o impacto de seus atos e se sentem valorizados. Na COPASE, apoiamos gestores e profissionais para que essa cultura de paz seja construída todos os dias, com responsabilidade e sensibilidade”.

Ela acrescenta que a metodologia envolve compromisso ético e transformação social:

“A Justiça Restaurativa é um compromisso ético com a educação integral. Queremos que cada escola seja um espaço de cuidado, de convivência respeitosa e de transformação”.

Parceria e compromisso contínuo

O Programa Justiça Restaurativa na Escola é desenvolvido em parceria entre o Governo do Estado, via SED, o TJMS e, desde 2024, o MPMS. Além das escolas, a equipe atua também junto a unidades de internação, conselhos tutelares e iniciativas da Cultura de Paz, como o Programa AMPARE.

Com atividades intensas ao longo dos cinco dias, a edição 2025 da Semana da Justiça Restaurativa reafirmou o compromisso de Mato Grosso do Sul em construir ambientes educativos mais empáticos, participativos e preparados para lidar com desafios sociais contemporâneos, sempre com foco na escuta, no diálogo e no cuidado com crianças e jovens.

Texto: Jackeline Oliveira, SED

Fotos: Arquivo Copase